孩子的成长是一场探索的旅程，充满了无尽可能和期待。在这个充满收获的季节，温江区南城幼儿园于2024年9月13日召开秋季新学期家长会。
小班：直面焦虑·习惯养成
小班孩子从家庭生活到幼儿园生活，迈出了新的一步，老师们通过照片、视频的方式带领家长们一起回顾了孩子在幼儿园的生活点滴，给家长们从陪伴孩子成长中提出了缓解“分离焦虑”的合理建议，并围绕小班幼儿的年龄特点、新学期班级工作计划、家园共育等方面与家长进行了充分的交流和分享。积极引导家长重点关注孩子的生活自理能为、行为习惯的培养，共同科学育儿，合力培育，让良好的习惯陪伴幼儿成长。
中班：自理自主·友好交往
中班是幼儿园生活承上启下的阶段，也是孩子们社会交往能力、行为习惯与身心发展的关键期。经过小班一年的生活与学习，已经适应了幼儿园生活，与周围环境建立了联系。为了能更好地促进幼儿全面和谐发展，中班组的老师们结合《3—6岁儿童学习与发展指南》精神和本班幼儿的身心发展特点，用图文并茂的方式向家长阐述了本学期的教育教学工作重点，主要围绕着阅读兴趣、同伴交往等主题展开与家长之间心与心的对话，共同促进幼儿能力的发展和良好习惯的养成。
大班：入学准备·幼小衔接
大班教师根据幼儿的年龄特点，围绕本学期保教内容和培养幼儿良好的学习品质等方面，对家长们关心的幼小衔接问题进行了详细说明，激发家长树立更科学的幼小衔接教育理念，全面为孩子的入学做好准备。老师们在孩子如何养成良好习惯、幼小衔接等方面提出了可行性建议，老师们强调，幼小衔接它衔接的是长期的过程，要逐步做好身心、生活、学习、社会四方面的可持续性发展，为幼儿的入学成熟水平打下坚实基础。