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【家园共育】等一朵花开

南城幼儿园春季学期家长会

初春如约而至,成长不期而遇。为进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,增进家长对幼儿园工作的了解,凝聚家园双方力量,发挥家园共育合力,共同为孩子的健康成长创建良好的学习生活环境,温江区南城幼儿园于2024年3月7日召开了春季新学期家长会。

小班——培一朵花开

在小班年级组,教师们与家长共同关注孩子们的集体适应和自理能力。教师们提出了一系列指导建议,如鼓励家长们与孩子沟通,了解他们在集体生活中的感受,引导他们学会尊重他人,培养良好的集体意识。同时,教师们也指导家长们在家中给孩子提供适当的自主空间,让他们学会自己穿衣、吃饭、整理物品等基本生活技能。通过家园的共同努力,相信孩子们在集体适应和自理能力方面一定能够取得更大的进步。

中班——育一朵花开

中班是学前教育承上启下的阶段,也是养成良好生活习惯的关键阶段。中班组老师根据幼儿的年龄和身心发展特点,从如何培养自我服务意识、培养规则意识等方面向家长们做了详细的阐述,并结合家庭教育,与家长进行沟通交流,家长们互相分享经验,产生教育观念的共鸣,从而形成教育合力。

大班 ——等一朵花开

老师们围绕“幼小衔接是否需要超前学习?”“幼小衔接到底衔接什么,怎么做?”班级老师多维度交流孩子在园学习和生活情况,从身心、生活、社会、学习准备等方面,分享如何幼小衔接。

会议中家长们认真聆听、用心感受,围绕话题进行深度思考和分析,老师们以专业的视角,结合教学经验,有针对性地为家长答疑解惑,给予适当的育儿建议。家园共识就在你一言、我一语的交流探讨中生成,打破了思维壁垒,构建起科学育儿的知识体系。

教育不是一个人的踽踽独行,而是一群人的互相丰盈;教育不是彼此的凝望,而是把目光投往一个方向。最美的声音,是家园同频的回响;最好的教育,是家园共育的互动。每一次相约都给予彼此成长的力量。在这场双向奔赴的旅途中,让我们以“爱”为底色,秉持教育的初心,携手并进,沐光前行,共育花开。

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