南幼在“淘出灵性、玩出品质”的办园理念下，以激扬“五美幼儿”的天性、涵养“五美教师”的灵性为目标。借此秋日的来信，在这场关乎教育的相遇里，我们奋力营造的是“五美”家园的和谐氛围。这里有家长理解的“和声之美“、共同学习的“和进之美”，有家长参与的“和悦之美”，有体验共享的“和融之美”，以及共同守护的“和安之美”。
2023年9月19日，踏着夕阳的余晖，家长们如约而至，参与了班级“定制级”家长会，共同解锁孩子的成长密码！
班级家长会上，各班老师根据各年段幼儿年龄特点、班级情况以及家园合作等角度做了分享和交流。
小班 ：参与/信任/沟通
幼儿园是孩子步入集体生活的第一步，对于小班的孩子们，将融入一个新的环境。孩子们的身份也在悄然发生变化，家长也迈出了家园共育的第一步。小班老师们围绕如何帮助孩子更好地适应入园阶段，从自理能力培养、安全感建立、如何缓解分离焦虑等方面，为家长做好科学的指导。
中班：习惯/行为/关注
中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿社会交往能力、行为习惯与自我意识形成的关键期。那中班小朋友的年龄特点是什么呢？老师们从幼儿上学期发展情况小结入手，针对中班常见的社会性交往问题、控制情绪、规则意识的培养等进行了交流和探讨，逐一向家长介绍如何培养幼儿的生活习惯、自主意识和规则意识等方面，达成“共建共育”。
大班：助力/成长/衔接
金秋如约而至，成长不期相遇。 大班老师聚焦幼小衔接，为家长们梳理了科学幼小衔接的四个准备：身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等。引导家长科学地了解幼小衔接的内容，以培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯为重点。帮助家长能够更加意识到孩子在本年龄段的发展水平，为孩子进入下一阶段的学习做准备。
这场秋日的约会在孩子的回答中落下帷幕，但心与心之间的对话还在继续…这次相遇，关乎孩子，关乎家长，更关乎我们共同的目标，为了孩子们更好的成长，让我们携手共育，共筑幼儿美好的未来。